课程达成目标：

认知自我 改变自我 突破自我 重塑自我

课程时间：一天

课程三大主题：

一、突破自我  接受改变；

二、积极沟通  团队协作；

三、感恩惜福  重塑自我。                    

成长训练模式：分享、体验、参与、共同任务达成、实践、交流感悟       

成长训练原则及要求

授课讲师要求：

     １、由总公司授权的讲师方可讲授该课程；

２、年龄在３０岁左右，有丰富的训练课授课经验；富有激情，现场掌控能力强；

３、授课表达方式较感性，具激励性，领悟力强。

 讲师授课操作要求：

    １、讲师尽量鼓励、开导、赞美学员，不要说负面的话，不要强迫学员，少批评，不到难以忍受的地步不可处理学员。

    ２、讲师要尽可能跟学员熟悉，上课采用轻松方式作游戏，不要过于严肃，多启发，课堂气氛要轻松、活泼。

    ３、讲师自己首先要突破自我，如果自己无法突破、放开，则难以引导学员敞开心境、进人情境。

授课注意事项：

1、              讲师注重与学员的互动；

2、              讲师注重时间控制；

3、              随堂音乐仅为辅助手段，应注意讲师自身的引导，不可喧宾夺主；

4、              在做各项活动之前，达成效果，必须先了解知晓必要活动的操作，有些活动的操作需要高度注意安全。

成长训练课前准备工作

一、学员要求：

１、学员人数40至50人最好（数字能被２、3整除）

２、学员在上课时穿运动服或便装，女生不得穿裙子和高跟鞋。

二、培训方式：封闭培训。

三、教学器材：

1、  投影仪１台。                      11、准备小奖品20个

2、  熟鸡蛋（蛋壳不破）                12、眼罩30个

3、  气球2个、酒瓶2个．              13、报纸卷的纸棒10支

4、  各色彩带四卷                      14、红的蜡烛５0支，大红纸33张

5、  投影笔（1盒６色）                15、海报纸２５张，Ａ４纸数张

6、  白板笔４支                        16、便条纸１本

7、  计时器１个                        17、精美信签纸人数* 2张）

8、  摇铃1只                          18、精美信封（每人１个）。

9、  ＶＣＤ音响１套，胸麦１个          19、宽胶带１个、裁纸刀、剪刀各ｌ把

10、     两层生日蛋糕1个               20、电脑2台（1台投影片、1台放音乐）

四、场地布置

*桌子靠墙排列，椅子摆放内圈（椅子可随时移动），中间场地空出。

                                                         投影仪

                       *                   讲台                   *

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成长训练资料预备忘表

	课目	资料	音乐	视频
上午	成功习惯一：握手		《眉飞色舞》
	成功习惯三：掌声		《拉德斯基进行曲》	《中央电视台掌声广告》
	参与活动：另辟蹊径	酒瓶、气球
	参与活动：改变决心	2个酒瓶
	参与活动：改变行动	1个煮鸡蛋
	快乐昵称		《听妈妈讲过去的故事》《童年》
	择木而栖		《眉飞色舞》
	脑力激荡		《相亲相爱一家人》
下午	我们的风采展示		《马格莲娜》《西班牙斗牛曲》《强筋迪斯科》
	支撑四人组		《兔子舞》 《小草》
	我们都是太保人	秒表	《众人划桨开大船》
	共好			《大雁精神》
晚上	导盲	报纸棍、彩带、眼罩	《牵手》《朋友》
	爱与责任	蜡烛、红纸做成兜油纸、信纸、信封、生日蛋糕	《烛光里的妈妈》 《感恩的心》《生日快乐歌》