首先，非常感谢公司及领导给我的这次培训机会，很荣幸能够参加这次培训；其次，非常感谢这次培训的授课老师。感谢**老师让我懂得培训讲师的价值；感谢班主任**老师让我知道课程准备的重要性；感谢**老师让我学会如何准备自我；感谢**老师让我知道课程呈现的技巧；感谢**老师带给我的鑫享人生的演绎；感谢助教**三天的陪伴。三天虽短，学到的知识是无限的；相聚虽短，我们的情谊是长久的。三天的初级讲师培训让我不不仅学到许多讲师专业化的知识，而且结交了一群有志之士。
**老师的课程，让我明白讲师是给知识，给系统，给思想，给体验。“学高为师，身正为范”作为讲师自己必须内外间修，形色具备，同时也要具备相应的专业技能，沟通能力，影响力，表达力，应变力，组织力，观察力，控场力，激励力，学习力......在培训中不是老师，是引导员，是合作者，引导伙伴，与伙伴合作，达到想要的培训结果。成人的学习，不同于儿童的学习，成人必须想学才会学，成人只学习他们认为重要的东西，成人喜欢在解决问题中学习，成人喜欢在非正式的环境中学习。针对成人学习的特点，合理编排课程。三人行，必有我师，教学相长。
**老师由孔伋的故事将我们带入课程，“凡事豫（预）则立，不豫（预）则废”做什么事情都要提前做好准备，在授课前需要做好充足的准备，才能在授课的时候达到自己想要的目的。在授课前只有做好准备，才能掌握课程脉络，有清晰的授课思路，授课内容了然于心，授课时才能轻松流畅，合理掌控授课时间，授课才能从容自信。
在授课时除了对内容的掌控，还需要了解学员的背景，同样的课程针对不同的学员有不同的讲法，同样是“财富30”，在针对新人伙伴讲解时，需要告诉新人伙伴什么是“财富30”以及“财富30”的重要性；在针对已经列出“财富30”名单的伙伴，需要告诉他们怎么运用名单，以及运用名单可能遇到的问题；在针对主管，需要告诉他们不仅自己运用好名单，还需要辅导下属运用名单。在针对不同背景的学员，灵活讲解内容。授课的目标也是不能忽略的事情，必须明确通过授课要给大家带来什么样的目的，为了目的不断努力。整个授课过程都是在为实现课程目标而服务。在授课过程不能死搬硬套的念PPT，必须将PPT中的东西转化成自己的语言，丰富PPT中的主体内容。在授课时为自己设计一个合理的开头和结尾，可以根据课程需要选择8中开场方式中的任意一种，无论什么方法目的就是吸引学员注意，介绍课程主题，激发学员兴趣。结尾也是不容忽略的，讲师总结，学员作答，故事启发，名言佐证，鼓舞行动都是不错的方法。自我模拟演练，可以更加准确的把握正堂课程。
**老师由一个小的活动带出准备自我，在授课前，我们需要准备课程，对课程的内容了然于心，必须知道授课的主体思路。在授课前也需要收集学员的资料，了解学员的背景。在授课在10分钟，需要准备自我，调整心态，消除紧张。在授课中，根据学员情况，为学员讲授学员需要的课程。在授课后，反省自我，授课中的不足和优点，不足的改进，优点继续保持。
在授课中准备自我是非常重要的，需要调节自己的心态，授课前想些开心的事情，放松心情，消除紧张。在授课中淡定处理突发情况，办法是人想到的。天下没有100%的正确，每个人都用自己的看法，不要在意别人的看法，做自己认为正确的，消除紧张，从容发挥最佳水平。充分的准备是成功的一半，做任何事都要做好准备。授课也是要做好充足的准备，课程的准备，对象的准备，自我的准备，三者合一，缺一不可。
**老师课程呈现的技巧，让我明白台上一分钟台下十年功。我们每个人都会说话，但是我们真的会说话吗？在讲授过程中，声音，语气，语调，节奏，重音，每个都是非常重要，同样的话不同的语气，语调给人的感觉是不一样的，就、在讲授课程的过程中要学会合理的运用不同的语气，语调，节奏，重音，讲课程讲的栩栩如生。讲师的形体是不容忽视的，标准职业装，淡妆都是必须的。在授课中，手势，眼神，表情都是不可缺少的。拿话筒要拿话筒的中下方，话筒离下巴一拳的距离，手在身前，不可玩转戒指，看学员分为环视和点视，不可不看学员，也不可一直盯着某个学员看，一半采用z或者s的方法看学员，面带微笑......