技术人员的演说策略与方法【课程名称】保险的真相【授课时间】100分钟【授课对象】新人【课程目标】通过解读生活中人们对保险的疑问,从不同层次来揭示保险的真相,让学员了解保险、看懂保险合同、明确保险是有法可依,有章可循。【授课技巧】讲授、提问、举例、视频【教学工具】投影仪、笔记本电脑?讲师自我介绍。?课程简介。演说能改变什么?演说能创造什么?我该做点什么?框架思维学演讲?时间分配10秒?到底保险是什么?如何正确买保险?如何看保险合同?保险有法律保障吗?
今天我们将和大家一起从以上四个方面解开保险的神秘面纱了解保险的真相01Partone演说能改变什么??时间分配10秒?首先,我们来聊聊保险到底是什么?技术人员需不需要演说?告知、娱乐、说服表达力:1、沟通2、谈判3、激励4、感召5、教育6、演说?时间分配2分钟?讲保险要从风险讲起。“风险”一词的由来,最为普遍的一种说法是,在远古时期,以打鱼捕捞为生的渔民们,每次出海前都要祈祷,祈求神灵保佑自己能够平安归来,其中主要的祈祷内容就是让神灵保佑自己在出海时能够风平浪静、满载而归;他们在长期的捕捞实践中,深深的体会到“风”给他们带来的无法预测无法确定的危险,他们认识到,在出海捕捞打鱼的生活中,“风”即意味着“险”,因此有了“风险”一词的由来。每个人都是出色的销售即使不做会议营销还要做到。
1、零售2、招商3、培训4、人才5、自信6、领导力!?时间分配2分钟?讲保险要从风险讲起。“风险”一词的由来,最为普遍的一种说法是,在远古时期,以打鱼捕捞为生的渔民们,每次出海前都要祈祷,祈求神灵保佑自己能够平安归来,其中主要的祈祷内容就是让神灵保佑自己在出海时能够风平浪静、满载而归;他们在长期的捕捞实践中,深深的体会到“风”给他们带来的无法预测无法确定的危险,他们认识到,在出海捕捞打鱼的生活中,“风”即意味着“险”,因此有了“风险”一词的由来。
02Parttwo演说能创造什么??保险产品那么多,我们如何正确买保险呢?演说创造的你以为创造的……实际上创造的……?时间分配2分钟?讲保险要从风险讲起。“风险”一词的由来,最为普遍的一种说法是,在远古时期,以打鱼捕捞为生的渔民们,每次出海前都要祈祷,祈求神灵保佑自己能够平安归来,其中主要的祈祷内容就是让神灵保佑自己在出海时能够风平浪静、满载而归;他们在长期的捕捞实践中。
深深的体会到“风”给他们带来的无法预测无法确定的危险,他们认识到,在出海捕捞打鱼的生活中,“风”即意味着“险”,因此有了“风险”一词的由来。从尼安德特人到智人?时间分配2分钟?讲保险要从风险讲起。“风险”一词的由来,最为普遍的一种说法是,在远古时期,以打鱼捕捞为生的渔民们,每次出海前都要祈祷,祈求神灵保佑自己能够平安归来,其中主要的祈祷内容就是让神灵保佑自己在出海时能够风平浪静、满载而归;他们在长期的捕捞实践中,深深的体会到“风”给他们带来的无法预测无法确定的危险,他们认识到,在出海捕捞打鱼的生活中,“风”即意味着“险”,因此有了“风险”一词的由来。
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